Уникальные развивающе-коррекционный комплексы с биоуправлением на основе запатентованной технологии отслеживания движений тела и жестов на стандартном ПК.

Назначение комплекса при работе со здоровыми детьми

Комплекс предназначен для улучшения качества движения, координации движений, тренировки функции внимания и развития познавательных навыков, эффективно для работы с детьми от 3-х до 8 лет.

  • Подготовка к школе, адаптация к нагрузкам в младших классах, преодоление трудностей в обучении
  • Развитие внимания и навыка сосредоточения
  • Тренировка памяти и скорости реакции
  • Развитие координации движений
  • Тренировка навыка контроля движения и точности движения рук
  • Профилактика нарушений осанки.

Назначение комплекса при работе с детьми с особыми потребностями

Внедрение представленных комплексов это революционный шаг в использовании игровых технологий для реабилитации детей с особыми потребностями. Комплексы особенно эффективны для работы при расстройствах:

  • расстройства внимания и гиперактивность (СДВГ)
  • аутизм
  • дцп
  • гипотония, нарушения тонуса мышц плечевого пояса, осанки.
  • нарушение развития координации
  • несвязанные с развитием моторные расстройства (травмы, хирургия мозга, генетические синдромы).

Возможности комплекса

Программное обеспечение каждого комплекса включает в себя интерактивные игры, повышающие мотивацию детей к физической и познавательной деятельности в веселой и интересной форме. Дети развивают двигательные и когнитивные навыки в игровой среде, где игры не носят соревновательный характер, что обеспечивает безопасное игровое пространство.

Играя в игры, включенные в комплексы, дети, не замечают интенсивной тренировочной работы, которую они совершают в отношении двусторонней координации, координации глаз-рука, поддержанию правильной осанки, тренировки внимания и многого другого.
С очень высокой точностью, с помощью простой веб-камеры и двух ярких шариков-перчаток программное обеспечение комплексов предоставляет широчайшие возможности для проведения развивающих занятий со здоровыми детьми и коррекционных занятий и тренировок для детей с нарушениями в развитии.

Решаемые задачи

  • Развитие способности распределять внимание, игнорировать отвлечения во время игры;
  • Обучение концентрации внимания и сохранению сосредоточенности при выполнении действий до игры, во время и после неё;
  • Повышение скорости реакции;
  • Улучшение памяти и понимания последовательности зрительных и слуховых стимулов;
  • Развитие двусторонней координации при использовании обеих рук одновременно;
  • Улучшение координации рук и глаз;
  • Обучение контролю над движениями, тренировка точности движений;
  • Развитие абстрактного мышления и тренировка навыков на уровне действия-противодействия;
  • Повышение внимательности и способности понимать "правила игры";
  • Укрепление и стимулирование слабых мышц плечевого пояса и рук;
  • Тренировка на увеличение диапазона движений;
  • Освоение новых движений и моделей взаимодействия;
  • Обучение направленной деятельности и пониманию положения тела в пространстве.